湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
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湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品金秋十月，我们将迎来建校60年庆典，我同大家一样，对实验中学60年华诞充满了无限的期待。湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
   1982年夏天，我师范毕业来到这所“听说过”的好学校——XX省实验中学。刚刚放了暑假，校园里空荡荡的，语文组的组长XX老师正好在朱红色的大门口传达室值班，她毕业于北师大中文系，朴素，和蔼，又有气质，一看就是个有内涵的教师。所以，就像老师的一个举动可能会影响学生的一生一样，我的上司的形象，使我一下对这个将要属于自己的学校有了强烈的好感，就这么简单。二十多年了，我成为她60年历史的一部分。在这里，我跟她一起发展，成就事业，越来越深入的解读着我的实验中学，那都是教师和学生喜乐交融，艰难与共，发展飞跃的鲜活而美好的记忆。湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
   在我看来，这样有历史、有故事的好学校，有必要认真发掘、整理自家的优良传统。以利于今天明天的更好发展。湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
   我们的实验中学不是通往大学的输送带上一个机械的环节，不是大学的预备学校，不是大学生生产流水线，而是具有自己基本的独立价值。比如要让每一个学生的人格得到陶冶，知识得到训练，视野得以开拓，即使不再升学，作为一个人，他的文明素养，他对世界的认识，对社会人生的理解，也都在这个阶段初步得以成型。我因此欣赏我们的实验中学。湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
   有这样一本书，叫做《过去的中学——人生最关键阶段的教育和学习》。书中，透过许多老辈人的回忆，人们发现，那些百年名校有许多可圈可点之处，就是富有特色和个性，卓有成效 ，理想的中等教育，是全人格的教育。
   我的学生曾这样对我说起实验中学给予他的深刻影响：“我很幸运，青少年时上的中学是我们XX最好的一所中学，我在实验中学接受了6年教育（初高中）。学校的一个突出特点，就是注重学生的全面发展，关注学生的身心成长。他就是在实验成长进步的，担任了班长，1982至85年的校学生会主席、省学联副主席。我就想，当教育传达出对学生的善意、信任和关爱时，唤醒的是学生的向学之心和向善之志，成就的是栋梁之材。湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
   领导水平高，是一所好学校的重要标志。不仅是教师的优秀，更有决策者的高明。教师水平高，是一所好学校的重要标志。不仅是学生的才华，更有老师的风采。我常回忆起我的那些“师傅”们，上海复旦毕业的XX老师擅长写作，北京来的XX老师擅长朗诵，福建师大来的XX老师吃力而努力的说着普通话，才子XX老师傲气地说“教师站在讲台上就是真理在晃动”，挨了学生好意批斗。湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
   清华大学老校长梅贻琦曾留下名言：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”套用这句话：衡量一所中学好不好，主要不是看它的占地面积、校舍楼房、先进仪器之类，而是看它能在多大程度上吸引、凝聚最优秀的老师，能在多大程度上培养出具有独立思考能力的学生，开启他们的心智。与这些关乎到教育本身目的的指标相比，那些只能让平庸之辈、趋附之徒用来自豪、自夸甚至作为进身之阶的硬件，都将失去重量。湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
   于是，作为实验的教师就担当了重任，作名师！要认真思考：实验校园的莘莘学子，在我们的教育影响下，会拥有怎样的精神世界和心灵？他们走在街上，能否被人认出，这是实验中学的学生？湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
放眼我们的校园生活：读书、学习、竞赛、结社、演出、办杂志、时事辩论、专家、社会名流演讲等等，不一而足，学生们在素质教育的春风里健康成长。而当进行这样的努力时，我们就不要只关注一个学校出过多少部长、院士、作家，而要挖掘有趣的故事和教育理念，比如教学方式的变革，教材的演进，学校是否对中国中等教育革新有开拓之功。我想，我们做到了。
湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品    一个60年的学校，和一所刚创立的新学校，感觉就是不一样。这个不一样，除掉有形的建筑，比如拿掉东校的生态园和本校的爬山虎，我们还有我们的风格，“所谓的‘传统’，不是三五年就能够形成的”。实验的味道就应该是浓厚的学术空气、文化气息、好学精神、文雅而大气的气度和爱好体育，健康活泼，生气勃勃，具有广阔的视野，这是作为实验教师的衷心企盼，湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品  
   我要对同学们说，一个人一旦错过了中学时光，要想再补救确实就有点晚了。中学是养成素质、气质的地方。好中学的学生，大都有一种特殊的素养与气质。一个人在中学阶段所读到的东西，会溶进生命，化入血液，而到了大学阶段、成年以后读的，往往只能作为知识存在。你们要珍惜实验。
湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品    我要对同行们说，教师是伟大的教育思想的直接贯彻者，一个老师、一所中学如果不能给予学生在人格、精神上的影响，就不可能是好老师、好中学，无论其创造多高的升学率。我们要珍惜实验这个平台。湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品
   其实，历史有长短，名声有大小，任何一所中学，都有值得骄傲的过去。今天在校庆之际，触摸历史，了解自家的传统，意义非常。60岁，用新的年龄计算法来看，才是人到中年。我们的领导继往开来，我们的学生健康优秀。作为教师更当不负重托，在实验这片沃土上辛勤耕耘，种桃，种李，种春风 。实验的未来将无不美好，我们将会收获下一个60年的辉煌。湖南校庆纪念盘定制，湖南长沙哪里可以定制校庆纪念品

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